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中長程計畫
本學程114-118學年度中長程發展計劃本學程的重點發展計畫將依據學院規劃，以「健康、運動、永續、經濟與管理」為核心主軸，並結合佛光大學「人文關懷、跨域創新、國際視野」的校級發展理念，逐步實現學程的發展目標。學程將圍繞教學創新、研究發展、產學合作、國際連結與品牌建構五大策略面向進行系統性規劃，並採取分年推動的方式，確保學程的長期發展與可持續性。
1. 組織整合與資源配置（114學年度）
在114學年度，學程將進行組織整合與資源配置的基礎建設工作，完成學程內部組織架構的調整與各項資源的整合。學程將依據學院整併後的結構，進一步釐清各系功能定位，並建立跨系協作機制，整合運動與健康促進管理學士學位學程、管理學系、應用經濟學系等資源，確保教學與研究的資源共享與高效運用。本學程將規劃與設計跨域課程架構，開發涵蓋運動健康、健康促進、產業管理等領域的特色課程，並啟動學院在地連結與社會責任計畫（USR），為學程未來的發展奠定堅實基礎。
2. 教學創新與課程精進（115學年度）
在115學年度，學程將聚焦於課程創新與精進，致力於完善「基礎—進階—整合」三層次課程地圖，並開發更多跨領域模組課程，涵蓋運動科學、健康促進、運動管理等領域。課程設計將融合最新的運動健康與永續發展知識，並注重數位科技與創新技術的運用，例如將AI應用於運動健康監測及管理中，提升學生的數位能力和跨領域學習能力。學程將強化專業證照導向的課程設置，幫助學生取得如EMT1急救防護證照、C級健身體適能指導證照、C級銀髮族體適能指導證照等專業資格，提升學生的職場競爭力。學程將通過課程模塊化設計，為學生提供彈性選修的機會，使其能根據個人興趣及職業發展需求自由選擇課程，進一步促進學生的專業素養提升。
3. 產學合作與社會實踐（116學年度）
在116學年度，學程將進一步深化與產業界的合作，積極推動運動健康、健康促進及運動管理領域的產學合作計畫。學程將與地方的體育行政機關、運動健身中心、健康促進企業等建立長期合作關係，開展實務導向的課程與專題研究，並為學生提供更多實習機會，讓學生能夠在真實的產業環境中積累經驗。學程將積極與企業合作，共同開展運動賽事管理、健康養生服務等領域的合作項目，並結合教育部USR計畫，推動在地健康促進與運動推廣等實踐內容。這些產學合作不僅有助於學程與行業的緊密聯繫，也有助於學生的實踐能力提升與就業機會拓展。學程還將整合國科會、教育部、經濟部及勞動部等政府資源，推動研究成果的轉化與產業應用，提升學程的產學能量。
4. 國際拓展與跨文化學習（117學年度）
在117學年度，學程將配合學校的國際化策略，強化學生的國際移動性與跨文化學習能力。學程將推動「學海飛揚」和「新南向學海築夢」等計畫，讓學生有機會參與國際運動與健康領域的學術交流與實習，提升其全球競爭力。學程將積極發展英語授課課程和國際合作機制，並促進學生參與國際學術研討會、交換生計劃等項目，拓展其國際視野。此外，學程將加強與國際運動與健康領域的學術機構和企業的合作，開展聯合研究與共同課程開發，促進國際間的合作與學術交流。這些國際化的舉措將為學程的發展注入更多全球化的資源，進一步提升學程在國際舞台的學術能見度。
5. 品牌提升與招生拓展（118學年度）
在118學年度，學程將整合前期發展成果，提升學程的品牌價值與影響力。學程將建立以「健康、運動、永續與管理」為核心的跨域整合品牌形象，並通過教學成果、研究產出及產學合作成效，提升學程在健康與運動領域的學術價值與產業貢獻。學程將進一步強化招生策略，透過多元化招生管道和針對性市場宣傳，吸引更多優質生源。學程將發展在職專班及終身學習課程，回應高齡社會及產業需求，並進一步擴展招生市場，建立穩定的招生結構與永續發展基礎。學程將積極參與各類展覽、會議及社會公益活動，強化學程的社會責任感，展示學程在運動健康領域的專業特色與實踐貢獻。